• Piazza della Maddalena 53 - 00186, Roma
  • Tel. +39.06 899 28 151-2-3-4
  • info@salutesviluppo.org

Tag Archives: #cei

SNEHAGRAM : LA VIE INDÉPENDANTE DES JEUNES SÉROPOSITIFS

Le projet « Vers l’avenir des jeunes au Centre Snehagram Programme de transition pour la vie autonome ».grâce à la contribution de l’Église catholique, qui affecte une partie des huit pour mille du revenu total de l’IRPEF à des interventions caritatives en faveur du tiers monde. Nous vous avions déjà parlé de ce projet qui nous occupe en Inde depuis le 1er septembre 2018, aidé par la Conférence épiscopale italienne (CEI) et en collaboration avec l’association Sneha Charitable Trust (SCT), pour compléter l’éducation et la formation de pas moins de 70 filles et garçons séropositifs.

En Inde, la séropositivité représente toujours un stigmate pour la société : toutes les personnes atteintes du VIH/sida sont rejetées et placées en marge d’une société qui a encore du mal à les accepter. La plupart des jeunes séropositifs sont souvent devenus orphelins à cause de la maladie qui les frappe. Dans ces cas, il est essentiel de les accueillir dans des structures qui leur donnent la possibilité de ne pas être seuls et de se construire un avenir décent. Le programme promu par l’association Sneha Charitable Trust est divisé en plusieurs parcours, chacun adapté à une tranche d’âge spécifique : dès leur plus jeune âge, les enfants sont accueillis, vivent au sein de la communauté, ont accès à tous les soins médicaux nécessaires et grandissent dans un environnement éducatif et stimulant.

Snehagram est la dernière phase du projet et consiste à accompagner les jeunes de 18 à 24 ans vers une vie indépendante/semi-indépendante. Pour atteindre cet objectif, l’initiative prévoit une solution de logement pour chacun des jeunes et des parcours professionnels adaptés pour améliorer leurs compétences et entrer dans le monde du travail.

C’est pourquoi quatre « maisons groupées » ont été construites. Dans chaque maison vit un groupe de cinq ou six jeunes, dont les membres ont été formés pour effectuer différents travaux en fonction de leurs capacités, à savoir : certains sont engagés dans l’élevage, d’autres dans l’agriculture, la mécanique, la plomberie, l’informatique, la photographie, la vidéographie et la couture. Tous les cours de formation ont été choisis par les étudiants en fonction de leurs propres préférences, avec l’aide d’un tuteur.

Après une première phase au cours de laquelle les jeunes ont pu se former et décider eux-mêmes de la discipline dans laquelle ils souhaitaient se spécialiser, le projet a entamé une deuxième phase au cours de laquelle tous ont pu exercer la tâche qu’ils avaient choisie de manière professionnelle et commencer à gagner un revenu.

Quatre étables ont été construites et 25 vaches et deux taureaux ont été achetés, ainsi que deux machines à traire pour faciliter le travail. Le lait produit a été vendu aux laiteries voisines et tous les revenus sont allés aux garçons du projet.

C’était l’élevage de volailles a également augmenté avec d’excellents résultats : 10 lots de poulets ont été produits et vendus dans chacune des quatre fermes, les bénéfices réalisés sont allés aux jeunes participant au projet qui, commençant déjà à percevoir un revenu, peuvent progressivement devenir de plus en plus indépendants.

Dans la zone agricole, quatre serres au total et un étang ont été construits pour recueillir l’eau de pluie, qui est utilisée pour irriguer les terres. Pour améliorer cet aspect, un réservoir et d’autres installations pour le stockage de l’eau libre ont également été fournis, et un puits a été creusé. La culture hydroponique a également été lancée, avec l’achat de matériel pour l’irrigation au goutte-à-goutte, d’outils spécifiques, de jeunes arbres pour la plantation et d’engrais fertiles.

D’autres garçons se consacrent à la fabrication de sacs en papier à partir de vieux journaux, qu’ils vendent ensuite aux pharmacies voisines. Chaque garçon est venu produire en moyenne 500 enveloppes ou 100 sacs en papier.

Enfin, toutes les personnes formées aux systèmes mécaniques, électroniques et hydrauliques ont été placées dans diverses entreprises de production et d’assemblage de la région. Leurs logements tentent également de répondre au mieux à la nécessité d’être proche du lieu de travail, en étant situés non pas près des serres et des fermes, mais à proximité des zones industrielles.

Le projet a été couronné de succès et aujourd’hui, l’impact qu’il a eu sur la vie de chaque garçon de Snehagram est tangible. Ils ont été lancés avec succès dans une vie indépendante : chacun d’entre eux a déjà commencé à gagner un revenu, à vivre dans une maison adaptée à ses besoins en matière de santé et à proximité de son lieu de travail.

Le projet aurait dû être achevé plus tôt, mais la pandémie de grippe aviaire a ralenti les travaux. L’Inde a été durement touchée et même le centre Snehagram n’a pas été épargné, la plupart de ses occupants sont tombés malades et les activités prévues n’ont pas pu se poursuivre comme prévu. À la fin de l’urgence pandémique, il n’y a pas eu d’autres problèmes et le projet s’est poursuivi comme prévu.

Nous sommes heureux d’avoir pu aider les jeunes de Snehagram qui, en l’absence du centre fondé par le Sneha Charitable Trust, auraient été contraints de vivre en marge de la société, sans aucune chance d’emploi.

UNE ÉCOLE ET DE NOMBREUSES INFIRMIÈRES

La mission qui a vu notre Directrice des Projets, Mariella, et p. Felice de Miranda, Président de Salute e Sviluppo, engagés en République Centrafricaine pour le suivi habituel des projets en cours dans le pays est terminée

La zone dans laquelle nous opérons actuellement fait partie de la sous-préfecture de Bossemptélé, une zone particulièrement pauvre et dépourvue d’infrastructures. Le seul pôle sanitaire présent dans la zone est l’hôpital Jean-Paul II qui, comme nous l’avons rappelé à plusieurs reprises, a été fondamental pour la population, surtout pendant les périodes les plus dures de la guerre civile combattue dans le pays.
Le premier janvier 2021 a commencé le projet de réalisation d’une école d’infirmières : parcours de formation professionnelle pour l’amélioration des conditions sanitaires en République Centrale Africaine, financé par la Conférence épiscopale italienne (CEI).

L’objectif de ce projet est d’achever, d’ici 2023, une école d’infirmières dans le but de former du personnel spécialisé qui puisse mettre en œuvre les services fournis dans l’hôpital. Outre la construction de l’école, une clôture et un puits sont également prévus. Dans un second temps, le mobilier, les ordinateurs et d’autres matériaux seront achetés pour répondre aux besoins des étudiants qui entreprendront ce parcours d’études certifié et reconnu au niveau national, qui profitera également de la synergie avec l’hôpital Jean-Paul II pour les stages sur le terrain.

Si au début de l’année, nous vous avons montré des photos de la construction du puits et du début de la clôture, nous pouvons maintenant vous annoncer que les travaux de construction du bâtiment progressent à un rythme soutenu, tandis que les travaux pour le puits et la clôture sont terminés. Grâce à cette dernière mission, il a été possible non seulement de s’assurer des progrès, mais aussi d’aider les référents locaux à la conception la plus optimale de la structure qui devrait être accessible dans quelques mois.

Nous sommes particulièrement heureux que, depuis le début du projet jusqu’à aujourd’hui, la réaction de la population à notre initiative ait été plus que favorable : si la première année les étudiants inscrits ont été 11, Cette année, 25 élèves sur 30 candidats seront sélectionnés pour passer le test d’entrée à l’école. Tous les enseignants sont des professeurs universitaires de Bangui, qui donnent aux classes un enseignement de haut niveau, à l’issue duquel un diplôme est délivré – après évaluation positive du comité d’examen – qui vaut pour l’ensemble du pays.

En outre, les professionnels de la santé des postés de santé des villages de la région participeront également à l’année scolaire à venir, Le gouvernement centrafricain a décidé que tout le personnel de santé publique devait nécessairement augmenter le niveau de compétence. Les autorités gouvernementales ont trouvé dans notre école d’infirmières le bon endroit pour leur formation théorique et pratique et prendront en charge leur parcours de préparation.

Outre l’augmentation du personnel et des normes hospitalières, le projet a pour objectif d’accroître l’inclusion sociale et d’aider de nombreux jeunes à s’intégrer de manière constructive dans la société.

Depuis le début de l’année jusqu’à aujourd’hui, les progrès sont considérables, la structure est presque terminée. Ces résultats nous rendent encore plus fiers, compte tenu de la situation de la République centrafricaine qui, aujourd’hui encore, souffre d’une situation de très forte instabilité qui mine aux bases la possibilité de s’améliorer et de croître. Nous espérons pouvoir vous donner de nombreuses autres mises à jour sur nos activités!

LES LEÇONS À LA MATERNELLE DE GARANGO!

Garango vous rappelle quelque chose? Eh bien oui, c’est la localité du Burkina Faso centre oriental dont nous vous avons parlé plusieurs fois au cours de l’année : ici, dans le diocèse de Tenkodogo, début février, ont commencé les travaux de réalisation d’une école maternelle, financés par la Conférence épiscopale italienne (CEI).

Nous vous avons déjà expliqué pourquoi nous avons choisi cette zone : l’extrême pauvreté et le manque d’installations adaptées aux enfants de 3 à 5 ans. Les enfants d’âge préscolaire n’avaient pas la possibilité d’entreprendre un parcours de formation préparatoire à l’école primaire, soit en raison du manque d’écoles près des logements, Il y a aussi la réticence des familles qui ne considèrent pas toujours l’éducation de leurs enfants comme fondamentale.

Le projet de Salute e Sviluppo s’est inséré dans ce contexte en construisant un bâtiment qui allait combler le manque d’infrastructures. Déjà à la fin du mois dernier, l’école avait été achevée et au cours des premières semaines d’octobre ont été achetés les meubles pour les trois grandes salles de classe : chaises, bancs, tableaux. Après l’inauguration qui a eu lieu dimanche, les cours ont commencé lundi avec de nombreux enfants qui sont entrés dans leurs nouvelles salles de classe pour commencer le parcours scolaire.

Nous sommes très heureux de vous annoncer cette étape importante et nous sommes très heureux d’avoir donné la possibilité à plus de 100 enfants de commencer l’année scolaire conformément aux horaires habituels.

Tous les projets de Salute e Sviluppo comme nous l’avons souvent rappelé, tendent à être enracinés dans le territoire et bien intégrés dans le contexte social : tout le personnel choisi pour accompagner les enfants dans ce parcours d’apprentissage est du lieu, Les enfants bénéficieront du soutien d’éducatrices locales, d’une cantine où ils pourront prendre un repas régulier par jour et de tout le nécessaire pour passer leurs premières années de manière insouciante et éducative.

Le projet a un objectif secondaire – aussi important que le primaire – d’éduquer et de sensibiliser les adultes de la communauté à l’importance de l’éducation, La question de savoir comment il est essentiel pour le bon développement et la croissance de l’enfant et comment il devient encore plus important dans un contexte comme celui du Burkina d’instabilité et d’incertitude.

Nous vous avons raconté le projet la première fois en mars, dès le début des activités, nous vous avons mis au courant en juillet des travaux qui progressaient rapidement et maintenant nous sommes très heureux de cette nouvelle et de voir combien d’enfants sont déjà assis à leur bureau, Prêt à vivre une nouvelle aventure.

LAIT SAIN ET FROMAGE À BAGRÉ

Salute e Sviluppo, nous sommes particulièrement heureux de vous annoncer la conclusion du projet Latte Sano au Burkina Faso : ce fut une aventure longue et exigeante qui nous a vus dans la région de Bagré pendant 5 ans, mais qui a finalement porté ses fruits et ses satisfactions.
Nous avons souvent parlé du Burkina Faso et des conditions de vie de la population locale : en particulier, la région du centre-est du pays nous a engagés dans de nombreux projets, Tous visent à améliorer la qualité de vie de ceux qui habitent cette région particulièrement pauvre et éprouvée du point de vue alimentaire et sanitaire. Le déficit est la production de lait, qui est soit importé, soit – très souvent – infecté en raison d’animaux malades et non contrôlés. Santé et Développement a décidé d’entrer dans ce contexte avec l’objectif de remédier à cette carence.

En 2017 commencent les activités qui, financées par la Conférence épiscopale italienne (CEI) à travers les fonds du 8×1000 à l’Eglise catholique, progressent de manière accélérée jusqu’à l’année suivante. En 2018, la situation du pays change radicalement : une forte situation d’instabilité politique et sociale rend le Burkina Faso dangereux et, par conséquent, la manutention des ressources humaines et matérielles subit un ralentissement. Peu après, la pandémie mondiale a provoqué un nouvel arrêt de travail.

Depuis environ un an, les travaux ont repris et ont conduit à l’achèvement des travaux structurels et architecturaux qui, au cours des derniers mois, ont été équipés de toutes les machines nécessaires, provenant d’Italie par conteneurs. Le projet prévoyait plusieurs étapes : d’abord la construction d’une étable et l’achat de bétail, toutes les vaches ont été importées dans la zone, placées en quarantaine et contrôlées par les vétérinaires locaux qui ont garanti la salubrité des animaux. Par la suite, des locaux ont été aménagés pour la traite, la collecte du lait, le conditionnement et toutes les activités de production laitière. Cette dernière phase a vu p. Felice de Miranda, présidente de Salute e Sviluppo, en mission au Burkina Faso avec deux experts qui ont appris aux communautés locales à travailler correctement le lait et à produire divers types de produits dérivés, du yaourt au fromage frais et affiné.

Le projet de Salute e Sviluppo a été conçu pour avoir plus d’un bénéficiaire : d’une part, tous ceux qui sont employés dans les différentes activités de la chaîne d’approvisionnement reçoivent un revenu et ont la possibilité de travailler et d’entretenir leurs familles, Les habitants de la région peuvent enfin avoir accès à toute une gamme de produits qui ne sont pas disponibles sur le marché local, tout en ayant la certitude de manger des aliments sains. Ces produits serviront également à approvisionner les écoles de la région et les hôpitaux camilliens, pour améliorer les conditions alimentaires des plus petits et des plus faibles.

Les activités de santé et de développement ont comme exigence fondamentale d’être absolument durables, enracinées dans le territoire et fondamentales pour le développement autonome de la population locale. Ce projet en est la preuve : la formation du personnel a été la dernière pièce du projet – mais l’un des plus importants – maintenant les locaux ont la possibilité de procéder de manière autonome en améliorant et en augmentant la production laitière.

Le soutien des camilliens locaux qui ont identifié en premier la nécessité d’aider la zone de Bagré et qui nous ont aidés pendant toutes les activités a été décisif. Même maintenant, malgré la fin de notre projet, nous avons la certitude que leur soutien sera essentiel pour que la filière fromagère continue à fonctionner correctement.
Nous remercions la CEI qui nous a donné la possibilité de mener à bien un projet qui améliorera les conditions de vie de la population burkinabé, très éprouvée par la situation de son pays et pour cela encore plus besoin d’aide.

Voulez-vous assister à la formation de Monsieur Fausto? cliquez ici: https://www.youtube.com/watch?v=eIFzFgbb3mg&t=36s

L’AVENIR DE SNEHAGRAM

Vers l’avenir des jeunes au Centre Snehagram Programme de transition pour une vie indépendante est le titre de la troisième phase de l’initiative qui voit la Salute e Sviluppo engagés en Inde pour aider les enfants séropositifs grâce à la contribution de l’Eglise catholique, qui consacre une partie des 8xmille du produit total de taxes à des actions caritatives en faveur du tiers monde.

Le VIH continue de représenter un problème grave pour l’Inde au point de pousser le gouvernement, surtout ces dernières années, à mener une campagne massive d’éducation et de prévention. Les résultats de cette politique ont été remarquables : dans la majeure partie du territoire, le pourcentage de nouvelles infections a considérablement diminué. Cependant, le nombre d’enfants et de jeunes séropositifs restés orphelins à cause de cette même maladie et qui risquent une vie de pauvreté et de ségrégation reste élevé : marginalisés parce qu’ils sont considérés comme infectés et seuls sans parents.

Sneha Charitable Trust (SCT) travaille depuis de nombreuses années à l’accueil, la prise en charge et l’éducation des orphelins séropositifs, en vue de leur pleine intégration dans la société. Salute e Sviluppo, soutenu par la Conferenza Episcopale Italiana (CEI), soutient les activités du centre par le biais d’un programme en plusieurs étapes, dont chacune se réfère à un groupe d’âge spécifique. À l’heure actuelle, le troisième projet, qui se concentre sur les jeunes de 18 à 24 ans, vise à l’insertion professionnelle et à la conquête de leur autonomie/semi-autonomie.

Tous les jeunes accueillis au centre Snehagram sont encouragés à choisir les matières et les activités à suivre en fonction de leurs inclinations. Cela améliore l’apprentissage et permet la spécialisation dans un domaine précis qui peut représenter pour eux un emploi futur et une source de revenus. Certains ont décidé de se spécialiser dans l’agriculture, d’autres dans l’élevage, d’autres encore dans l’informatique ou la mécanique. Sur la base de ces centres d’intérêt, le centre s’est doté de tout le nécessaire pour aider les jeunes à acquérir une formation pratique efficace : des champs ont été créés, une serre et une ferme ont été construites, des semences, des engrais et divers équipements ont été achetés.

En plus de la formation professionnelle, une partie fondamentale du projet est représentée par la construction de logements qui seront assignés à chaque enfant en fonction de l’environnement de travail choisi et de l’état de santé. Ceux qui se sont spécialisés au fil des ans dans des domaines tels que la mécanique ou l’informatique ont besoin d’être proches de la ville, contrairement à ceux qui, travaillant dans les champs ou à la ferme, doivent rester à proximité immédiate.

Les bénéficiaires de ce projet sont à la fois les 40 enfants qui, ayant grandi au centre d’accueil de Snehagram, sont devenus adultes et ont besoin de devenir autonomes tant du point de vue social qu’économique; soit la communauté qui disposera d’une main-d’œuvre jeune et spécialisée pouvant être insérée dans plusieurs secteurs professionnels.

La stigmatisation du VIH est encore très présente en Inde, et pouvoir intégrer ces jeunes dans le tissu social, grâce aux compétences techniques qu’ils ont acquises, c’est les éloigner de la ségrégation et de l’isolement qu’une maladie comme le sida a pour conséquences directes dans certaines parties du monde.

Salute e Sviluppo a lancé ce projet de deux ans en 2018. Au cours de la première année, les objectifs fixés ont été atteints et les délais ont été respectés. L’arrivée de la pandémie en mars 2020 a rendu impossible la poursuite harmonieuse du programme : toutes les activités de Snehagram ont été converties pour faire face au COVID, qui a fait une violente éruption en Inde, touchant la plupart des hôtes du centre, les travailleurs et même les Camilliens sur place.

Ce n’est qu’à l’automne dernier qu’il a été possible de reprendre toutes les activités du projet. Au terme de Salute e Sviluppo, nous serons fiers de vous présenter les 40 jeunes du centre Snehagram, qui grâce à l’aide de la CEI, peuvent maintenant espérer une vie sereine pleinement intégrée dans leur société et leur communauté.